Education
MSc
Accounting
University of Huddersfield
Bsc
Accounting
University of Duhok
Title
Lecturer
Professional Experience
teaching private institute students
Ararat private technical institute
Duhok
teaching accounting students
Deputy of Dean/ College of Administrations and Economics
Nawroz University
Duhok
Deputy of Dean
cordinator of Accounting Department
Nawroz University
Duhok
cOrdinator In Accounting Department
Teaching undergraduate students
Cihan University - Duhok
Duhok
Teaching three modules which are Governmental Accounting, Accounting for Companies and Accounting Information system
Teaching undergraduate students
Nawroz University
Duhok
Teaching four modules which Bank Accounting, Advanced Financial Accounting, Principles of Accounting and Managerial Accounting
Interest
Academic
Football, Tennis
Newspaper, Magazine, TV and RADIO
Membership
Student Discipline Committee
Head Of Committee
Nawroz university
Health and Safety Committee
Head Of Committee
Nawroz university
Examination Committee
member
Nawroz university
Publication Journal
An Investigation into the effectiveness of Management Accounting Practices in Manufacturing Companies based in Duhok City: UB Holding Group Companies as a Case Study
International Journal of Psychosocial Rehabilitation (Issue: 8) (Volume: 24)
The purpose of this research paper is to explore the role of management accounting tools as an important provider of useful information to internal users (managers) in order to make rational decisions. The study sample is UB Holding Group manufacturing company operating in Duhok City. In this regard, a questionnaire-based method has been used for collecting data from research participants, then processed via Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The research study concluded that management accounting techniques do not play significant role in the process of decision making of company study sample. As well as, company does not use neither actual costing system nor standards accounting system for controlling costs centres. Additionally, other managerial accounting tools such as break-even point, planning budgets were not being applied in the process of decision making.
دور منظومة التعليم العالي في اعادة بناء النظام المحاسبي الموحد
Academic Journal of Nawroz University (Issue: 1) (Volume: 8)
إستهدف البحث تحليل دور أساتذة الجامعات والمؤسسات التعليمية في توفير محاسبين مؤهلين لإعادة بناء النظام المحاسبي الموحد وفق معايير المحاسبة والإبلاغ المالي الدولية وقد أتبع الباحث اسلوبين، كُرس أولهما لعرض الجانب النظري عن طريق الاستعانة بالكتب والدوريات والوثائق الرسمية، وكذلك البحوث والدراسات ذات الصلة بموضوعة البحث فضلاً عن الاستعانة بالشبكة الدولية(الانترنت)، فيما تناول ثانيهما الجانب التطبيقي والذي تم تنفيذه عن طريق إعداد إستمارة إستبانة تألفت من جزأين يمثل الجزء الأول المعلومات العامة لأفراد عينة البحث، أما الجزء الثاني فيتكون من محورين رئيسين انتظمت تحتهما (15) فقرة لجمع البيانات من عينة عشوائية قوامها (40) مفردة مستردة من اصل (50) مفردة موزعة على عدد من أساتذة الجامعات والعاملين في عدد من المؤسسات الحكومية، وفي ضوء ذلك جرى جمع وتحليل البيانات واختبار الفرضيات بإستخدام البرنامج الاحصائي (SPSS). وإستكمالاً لإجراءات البحث فقد تم القيام بإجراء مقابلات عديدة مع مجموعة من الخبراء وذوي الإختصاص للإفادة من آرائهم وخبرتهم بموضوعة البحث. وقد توصل الباحث إلى عدد من الإستنتاجات من أهمها إن فلسفة تطوير وتعزيز المعارف لأساتذة الجامعات بشكل عام ينبغي أن تكون متأصلة في ذاتهم لكي يتمكنوا من تقديم مخرجات كفوءة وقادرة على مواجهة متطلبات العمل وتحقيق الفائدة المرجوة بأعلى مراتب الجودة. كما عرض الباحث مجموعة من التوصيات أبرزها ضرورة إستمرار بناء المهارات والمعارف اللازمة لأساتذة المحاسبة في الجامعات كافة لضمان التعامل مع التحديثات في هذا المجال والذي ينعكس بالنتيجة ايجاباً على جودة وكفاءة المخرجات المحاسبية. كلمات مفتاحية: منظومة التعليم العالي، النظام المحاسبي الموحد، معايير المحاسبة والإبلاغ المالي الدولية
دور معايير الابلاغ المالي في الازمات الاقتصادية/دراسة إستطلاعية لاقتصاد اقليم كوردستان
Academic Journal of Nawroz University (Issue: 2) (Volume: 6)
تصاعدت حدة النقاشات في الآونة الاخيرة حول الازمة الاقتصادية في الاقليم واختلفت الآراء حول مسببات الازمة هل هي اقتصادية بحتة ام س ياس ية ام محاسبية او ان مسبباتها مزيج من كلا الانواع وكان لابد من اجراء دراسة تحليلية لفهم ابعاد هذه المشكلة، لاس يما في ضوء الظروف الاقتصادية والاجتماعية التي يعيشها الاقليم في ضوء الحرب الشرسة التي تخوضها قوات البيشمركة البطلة ضد عصابات داعش الارهابية، وهنا تثار تساؤلات بحثية أكاديمية مفادها الم يكن با إ لامكان التنبؤ بحدوث الازمة الاقتصادية؟ لم تظهر هناك مؤشرات تنبؤ بحدوث الازمة ومن ثم كان على الجهات المعنية العمل على تلافيها؟ ام ان هذا الجهات لم يكن إ بامكانها القيام باي اجراء لتجنب حدوث تلك المشكلة؟ ما هو دور معايير الابلاغ المالي في الازمات الاقتصادية وهل ان اعتماد هذه المعايير كان من شأأنه تجنب حدوث اسبية المعتمدة في الاقليم وان البعض من مسببات نشوء الازمة الاقتصادية في الاقليم . من هنا تبلورت الفلسفة البحثية بدراسة مدى صحة هذه الآراء، انطلاقاً من وجود أ أوجه قصور محددة في النظم ا اسبية المناس بة للظروف الراهنة التي يعيشها الاقليم فضلاً عن عدم اعتماد الاساليب والتقنيات العلمية اسبية المعتمدة في اتخاذ الاجراءات ا الازمات الاقتصادية وتفاقمها راجعة إ الى عدم كفاءة النظم ا الحديثة.
الارتقاء بالتدريب المهني ودوره في تعزيز الثقة بمهنة المحاسبة دراسة استطلاعية في اقليم كردستان العراق
Journal Of AL-Turath University College مجلة كلية التراث الجامعة (Issue: 21) (Volume: 0)
إن التحديات التي تواجهها مهنة المحاسبة في الفترة الحالية لاسيما بعد انهيار الكثير من الشركات العالمية كشركة انرون للطاقة وحصول اختلاسات كبيرة في شركة ارثر اندرسون لتدقيق الحسابات وانهيار شركة وورد فضلاً عن الأزمة المالية أدت إلى توجيه انتقادات واتهامات عديدة إلى مهنة المحاسبة وتدقيق الحسابات حول الجدوى منها ومدى جودة الخدمات المقدمة من خلالها. كما كشفت عن القصور الواضح في برامج التدريب المهني لتأهيل المحاسب وأنها برزت عدم كفاية التأهيل مهني للمحاسبين عموما بما انعكس في قدرة المحاسب على سرعة الاستجابة للتطورات الحديثة الحالية في مهنة المحاسبة بما يؤدي في النهاية الى توسع فجوة الثقة في الخدمات التي تقدمها مهنة المحاسبة. وكثيراً ما قيل ان سبب ازمة الثقة التي تعاني منها مهنة المحاسبة هي في عدم كفاية التأهيل المهني والعلمي للمحاسب بما ينسجم مع المتطلبات الانية البيئية.من هنا تبلورت الفلسفة البحثية بدراسة مدى صحة هذه الآراء، انطلاقاً من وجود أوجه قصور محددة في العمل المحاسبي وان البعض من الأخطاء والمخاطر راجعة إلى عدم كفاية التأهيل المهني للمحاسبين. فضلاً عن ان التقدم التقني قد أثر بشكل واضح في مهنة المحاسبة بما يتطلب اعادة النظر ببرامج التدريب المهني للتوافق مع المتطلبات الحديثة . وفي ضوء دراسة مشكلة البحث تم التوصل الى مجموعة من النتائج اهمها ان الجزء الاكبر من المحاسبة هو الجانب التطبيقي العملي المهني وان تعزيز هذا المحور او الجانب عند تأهيل المحاسبين من شانه ان يؤدي الى تعزيز الثقة بجودة الخدمات المقدمة من المحاسبين. وان التأهيل العملي بشكل متزامن مع التأهيل العلمي يمكن المحاسبة من فهم اكثر للمعالجات المحاسبية اذ تقترن الخلفية العلمية مع الحالات العملية التطبيقية ومن خلال تلك النتائج تم تقديم مجموعة توصيات أهمها ضرورة ان يبدأ التأهيل العملي أثناء فترة الدراسة الجامعية ويستمر لما بعدها مع ضرورة وضع الوسائل التي تضمن فاعليته سواء كان ذلك قبل أو بعد التخرج. وان تتضمن برامج تعليم المحاسبة المهنية تركيزاً قوياً على التطبيق العملي مثل التدريب الخارجي في اقسام مهنية ذات علاقة والدورات التدريبية مهنية والاعارات لفترات عمل في اقسام مهنية متخصصة